Alhamdulillah. Pada tanggal 21 Mei 2013, Isnin satu diskusi bertajuk 'Celebrating & Inspiring KPJ Talents' telah dijalankan dengan jayanya.
Para pelajar yang terlibat merupakan pengambilan baru bulan Mei 2013. Anggaran seramai 60 pelajar telah diraikan bakat yang mereka miliki. Segalanya dilaksanakan dengan lancar. Diskusi bersifat dua hala. Dijelaskan kepada para pelajar mengapa mereka berada di sini.
Dimaklumkan juga kepada mereka, mereka perlu bersedia dengan alam yang baru iaitu zaman pengajian tinggi. Rata-rata mereka berusia 18 tahun yang bermaksud mereka lepasan Sijil Pelajaran Malaysia 2012. Bakat dan kelebihan diri mereka perlu kenalpasti dan bangunkan. Ilmu, kemahiran dan sikap perlu diberi tambah nilai.
Setiap apa yang mereka lakukan perlu berdasarkan kepada minat yang mendalam. Dengan ini elemen 'TRANSFORMASI' dapat mereka bangunkan sebaik-baiknya. Keputusan mereka untuk menuntut di KPJIC dalam Diploma of Nursing perlu dimafaatkan sebaik-baiknya.
Dikhabarkan mereka akan menjadi sebahagian daripada kumpulan KPJ pada masa akan datang. Namun mereka telah dimaklumkan ini bukan jaminan muktamad. Mereka akan tetap akan melalui temuduga selepas tiga tahun menuntut di sini. Dengan itu mereka perlu buktikan dan pamerkan yang terbaik sepanjang 3 tahun tersebut.
Secara keseluruhannya, para pelajar ini menunjukkan minat yang mendalam untuk terus mencapai matlamat yang mereka ingini. Ini pilihan mereka. Pilihan ini perlu ditambah nilai untuk mencapai kualiti yang berkesan.
-------------------------------------
NOTA KAKI:
Tuan dan puan boleh menjemput kami untuk memberikan inspirasi kepada pelajar -pelajar baru sekolah atau institusi pengajian tinggi.
Hubungi kami untuk maklumat lanjut.
Terima kasih.
Kita sebenarnya sangat kreatif masa zaman kanak-kanak. Namun kita semakin lupa bagaimana untuk kita terus menjadi lebih kreatif.
Dahulu kita hasilkan senapang dan pistol menggunakan papan. Ada juga menggunakan kayu-kayu. Diikatkan getah di bahagian hadapan dan ditarik sehingga ke bahagian belakang. Pelurunya adalah menggunakan terung kecil. Habis terung baru mahu membesar. :)
Origami dulu kita selalu hasilkan. Kapal terbang, jet, kereta lumba, kapal layar dan pelbagai lagi. Memang seronok bila bertanding dengan kawan-kawan.
Bahkan permainan yang memerlukan kita fokus, atur strategi, kerjasama, kekuatan dan banyak lagi menjadi permainan rutin. Sebagai contoh, konda kondi, guli, baling selipar, galah panjang, bola beracun, teng-teng, main perang, pondok-pondok, sembunyi-sembunyi, ceper, congkak, baling tin, batu seremban, susun lego, dam ular dan banyak lagi. Jika disenaraikan memang banyak.
Semuanya permainan yang menyeronokkan dan mempunyai nilai yang tersendiri. Masihkah permainan ini dimainkan oleh kanak-kanak hari ini? Zaman hari ini amat berbeza sekali. Dahulu penuh aktiviti fizikal dan luar, hari ini?
Mungkinkah banyak permainan dahulu hanya tinggal sejarah?
Kita tanya diri kita...
Ada sesiapa dapat selesaikan dengan 17 langkah?
Untuk pengetahuan kita, rekod menyelesaikan cube ini adalah 7.08 saat.
------------------------------------------------------------------------
Antara fakta Rubik Cube:
1. Rubik dicipta pada tahun 1974 oleh Erno rubik dan mulai dipasarkan secara bebas mulai tahun 1980.
2. Rekor dunia rasmi untuk rubik 3x3x3 pada tahun 2008 adalah 7.08 saat dilakukan oleh Erik Akkersdijk dari Belanda.
3. Antara 100 orang yang pernah cuba menyelesaikannya, hanya ada 3 orang sahaja yang mampu menyelesaikannya.
4. Erno Rubik, inventor permainan ini pada awalnya memerlukan 1 bulan sebelum menyelesaikan permainan buatannya sendiri. Bahkan dia berpendapat bahawa ia tidak mungkin dapat diselesaikan.
5. Ada 43,252,003,274,489,856,000 kemungkinan kombinasi yang mampu disusun dari kubus kecil ini
.
Studies have shown that engaging in mental activity through games and puzzles can help keep the mind sharp in every age. Just as regular physical exercise helps the body, regular mental exercise has benefits for the mind. Completing puzzles and crosswords, and board games have been shown to be beneficial to the maintenance of short-term memory, eye-hand co-ordination and general concentration.
“Each year, I look forward to introducing the Rubik’s cube in my classes. There is something special about this colorful, 3-D puzzle that seems to captivate the imagination of even the most lethargic student. This activity has shown me that every student has a tremendous amount of untapped potential, waiting to be unlocked. The Rubik’s cube has been a valuable key in unlocking it.” – Brian Rohrig
-It improves spatial awareness.
-It exercises the brain.
-It demonstrates the need for practice.
-It represents a pure example of true learning.
Chemistry of (among) talents
Everyone have their own strengths and weaknesses. The most important to achieve greatness potential among team members is to apply and make use their strength and manage their weaknesses. This will make their potential grow bigger.
To be effective, a team has to be able to combine the efforts and abilities of members in the right way. It is the process of celebrating differences and leading the vision of the organisation and blend their effort into team pattern.
Continuously, the organisation will appreciate and celebrate each talent to full potential. Chemistry leads to innovative solution not just productivity.
...................................
In simple explanation;
chemistry among talents is to make us everyone strength and put into their work and binds them together. Chemistry anticipate mutual feelings of one another and living in symphony.
....................................
Simplest definition;
It is special connection.
.....................................
Everyone use their own strength and combine together to achieve greatness.
In building a team, it is not only understand everyone better but help to maximize everyone strength. Teamwork multiplies talent..
Talent create 360 degrees for the team to activate everyone strength.
Berikut merupakan contoh pembentangan ringkas berkaitan Talentpreneur.
Secara ringkas, modul 'Talentpreneur' diwujudkan secara esklusif berdasarkan kepada inspirasi kepercayaan untuk mewujudkan usahawan yang berteraskan bakat atau kelebihan diri sendiri. Bayangkan seseorang itu sekadar masuk dalam dunia usahawan dan perniagaan hanya semata-mata terikut-ikut dengan persekitaran industri ataupun mengikut ajakan kawan semata-mata ia mungkin tidak menjadi usahawan yang benar-benar berjaya. Kita tidak mahu seseorang menjadi usahawan tetapi dia menjadi usahawan yang teruk. Dengan itu bidang dan industri keusahawanan disertai atau diceburi berdasarkan kelebihan atau bakat yang dimiliki seseorang.
Dengan ini diwujudkan modul 'Talentpreneur' berdasarkan inspirasi kepada perkataan 'Talent'-Bakat dan 'Entrepreneur'-usahawan. Antara pengisian modul ini adalah permulaannya diperkenalkan apa itu bakat. Seterusnya akan dikenalpasti bakat semulajadi menggunakan MBTI test. Kemahiran, skill dan ilmu perlu dikenalpasti berdasarkan bidang keusahawanan mana yang akan diceburi. Mentor-mentor yang sesuai juga perlu diketahui. Selanjutnya ia pasti akan membina jenama sendiri.
Kreativiti dan inovasi dalam dunia keusahawanan juga diperkenalkan menggunakan Business Model Generation. Segalanya akan diperkenalkan berdasarkan kepengunaan model bisnes abad ke-21. Kepentingan inovasi akan dijelaskan. Sejurusnya akan menjelaskan kepada hijrah minda supaya setiap peserta menmperolehi inspirasi berdasarkan kelebihan diri sendiri.
Tuan dan puan yang berminat untuk menganjurkan program atau bual bicara keusahawanan boleh menjemput kami untuk membentangkan modul Talentpreneur. Ia boleh dikendalikan selama 1-2 jam dan juga kursus 3 hari 2 malam.
Hubungi atau emel terus kepada kami untuk maklumat lanjut.
Terima kasih.

.png)



.png)




















